Mettre en exergue la position de la femme dans le système éducatif et la diversité de ses rôles ;
Diagnostiquer l’état des lieux de l’autonomisation des femmes dans l’éducation et la formation ;
Analyser les obstacles socioculturels et institutionnels qui limitent l’autonomisation des femmes ;
Partager des expériences et des pratiques réussies en matière d’autonomisation des femmes ;
Proposer des mécanismes et des stratégies pour renforcer le rôle de l’éducation dans la réalisation de l’égalité et de l’équité ;
Offrir un espace de dialogue et de mise en réseau afin d’élaborer des parcours d’action et des politiques publiques soutenant les initiatives féminines et garantissant leur pérennité ;
Partager les résultats des études et de la recherche scientifique sur l’autonomisation des femmes aux niveaux national et international.
Axes du colloque
Axe 1 : La femme et l'éducation : approches théoriques et conceptuelles
Axe 2 : Autonomisation de la femme dans le système éducatif : réalités, défis et perspectives de développement
Axe 3 : Orientation scolaire, universitaire et professionnelle et sa relation avec le genre
Axe 4 : L'éducation comme levier du changement sociétal
Axe 5 : Sciences et genre
Outputs du colloque
Recommandations pratiques pour renforcer l'autonomisation de la femme à travers l'éducation.
Propositions pour le développement de politiques éducatives soutenant l'équité et l'égalité.
Publication des travaux du colloque dans une revue scientifique.